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Democracia Comunicativa: Nuevas Formas para la Intervención Ciudadana

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Resumen
¿Es posible aportar, desde la ciudadanía, a la democratización de la comunicación y la información en nuestras sociedades? ¿De qué manera?. La democratización de la comunicación ha sido una preocupación histórica en los estudios críticos de comunicación en América latina. Sin embargo, las características que asume actualmente la relación medios/ciudadanía/información, a partir de los procesos de mediatización de la esfera pública, han puesto en crisis los modos anteriores de pensar acciones democratizadoras en el campo de los medios, a la vez que posibilitado la emergencia de experiencias novedosas en este territorio.

En este trabajo se expondrán algunas de las características que asume la relación medios/ciudadanía/información en las actuales democracias latinoamericanas y se analizarán, en términos generales, las limitaciones presentadas por los modos anteriores de pensar acciones democratizadoras en el campo de los medios. Por último, se presentarán los aspectos centrales de la investigación sobre experiencias de organizaciones que se plantean como objetivo la democratización de la comunicación (observatorios sociales de medios, veedurías ciudadanas), de reciente inicio.
Fuente
XII Encuentro Latinoamericano de Facultades de Comunicación Social, realizado del 25 al 28 de septiembre de 2006, en Bogotá (Colombia).
María Liliana Córdoba es licenciada en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) y docente de la Escuela de Ciencias de la Información de la UNC. Actualmente cursa sus estudios de Especialista en Investigación de la Comunicación en el Centro de Estudios Avanzados (CEA) de la UNC y el Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, con beca del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas.

Es integrante del Programa de Estudios sobre Comunicación y Ciudadanía del CEA e integrante del equipo de investigación sobre “Públicos y ciudadanía: tensiones y convergencias en la sociedad mediatizada”. También se desempeña como coordinadora del Programa Institucional Información Pública y Participación Ciudadana, de la Escuela de Ciencias de la Información. Ha trabajado en organizaciones no gubernamentales como coordinadora de proyectos de intervención comunitaria y capacitadora de grupos en situación de marginalidad.

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