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Los retos de la divulgación científica en la TV

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Resumen

Ponencia presentada por María Concepción Salcedo Meza en el XIII Congreso Nacional de Divulgación de la Ciencia y la Técnica, que se llevó a cabo del 7 al 12 de Junio de 2004, en Villahermosa, Tabasco (México.

 

En el texto, la autora reflexiona sobre las posibilidades que tiene el lenguaje audiovisual en la elaboración de proyectos de divulgación a través de la televisión, a través de los elementos que caracterizan a este medio y su potencial para registrar, estructurar y finalmente divulgar los temas científicos.

 

También se plantean algunos retos para el proceso creativo y de producción en la televisión, como: la elaboración de un proyecto de televisión viable y de calidad, la optimización del lenguaje de las imágenes en la divulgación por televisión, la narración audiovisual atractiva y efectiva y revertir la tendencia alarmista de la ciencia en televisión.

Fuente
Página web de la Sociedad Mexicana para la Divulgación de la Ciencia y la Técnica (SOMEDICYT).
María Concepción Salcedo Meza estudió Ciencias de la Comunicación en la Facultad de Ciencias Políticasy Sociales de la UNAM. Se dedica a la divulgación de la ciencia. Trabaja en TV UNAM y es socia titutlar de la Sociedad Mexicana para la Divulgación de la Ciencia y la Técnica (SOMEDICYT).

Comments

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me parece excelente la manera en al que presenatan la informeción, entendible, detallada, muy propia para una diversidad de niveles.

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me parece una exelente iniciativa de usar el internet como debiese ser

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me gusto mucho esta biografia, es interesante y muy bien preparada, tambien fue acusado de peligroso pedagogo subversivo, y tambien, de traidor de Cristo y del pueblo brasilero por la Iglesia catolica conservadora, estuvo 75 dias preso.

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cuales son los aspectos que determinan la vigencia de paulo freire

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la información está muy compleja y muy útil para lo que estoy buscando. gracias...

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Soy alumna de la Universidad de los Lagos de la carrera de Educación General básica,chilena.
Considero que la lectura de Paulo freire es inhirente al quehacer pedagogico su visión nos crea una solida estructura humana y concreta del quehacer pedagogico.
Mónica Hernández Varas
monygeminis@hotmail.com
Gracias.

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muchisimas gracias, requiero la informaciòn para desarrollar un trabajo para mi maestria.
attentamente: esmeralda antomio rosario de veracruz, mexico

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gracias por el contenido de la informacion

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La verdad que don Paulo es una maravilla

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que bueno es saber que en nuestra america hay valores como los de paulito freire que impulsan a una a seguir haciendo bien y ni mirando a quien .gracias por q soy seguidora de lo implementado por el

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estoy trabajando en el medio rural,como prestador de sevicios para el desarrollo, y esta metodologia es de gran utilidad para mi desempeño.
estoy iniciando una maestria sobre prestacion de servicios en el medio rural y estoy encontrando gran utilidad con el metodo de freire.
rspecialmente con el metodo de alfabetizacion y como aprenden los campesinos.
gracias.

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hola todavia falta mas informacion para que quede mejor........!

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ES DE GRAN UTILIDAD, DEBE INCLUIR BIOGRAFIAS DE LOS GRANDES PEDAGOGOS DE TODOS LOS SIGLOS.
SALUDOS

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ME PARECE MUY BUENA. ME GUSTARIA SABER EL CORREO ELECRONICO DEL PROFESOR PAULO FREIRE, TENGO MUCHAS PREGUNTAS PARA ÉL. LO MISMO INVITARLO A UNA VIDEOCONFERENCIA.
GRACIAS,
ALEJANDRO ESPINOSA PATRON
MI CORREO: espinosa200018@hotmail.com

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Gracias por esta informacion. He leido "pedagogia del oprimido" y lo tengo de consulta permanente en mis talleres y en mi practica profesional. Gracias. Ingeniero Martha de Venezuela

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Gracias por haber preparado esta página tan interesante.
Sandra (Puerto Rico