Más que Medios de Masas

En esta presentación se analiza el uso de eduentretenimiento como estrategia de intervención a partir de la experiencia de Soul City. De acuerdo con el autor, los medios de masas son una fuente crítica de información, un importante factor al determinar la agenda nacional, y un agente del cambio social. El Instituto Soul City aborda temas de salud y desarrollo utilizando todo el poder de los medios de masas para llegarle a millones de personas. Sus vehículos de mayor impacto, Soul City (dirigido al público general) y Soul Buddyz (dirigido a niños y niñas entre los 8 y los 12 años), tienen como núcleo un dramatizado de TV en el mejor horario, acompañado por dramatizados en la radio y materiales impresos. Soul City busca de esta manera empoderar a las audiencias para que tanto individuos como comunidades puedan tomar decisiones acerca de su salud.

De acuerdo a esta presentación, el proyecto ha alcanzado un alto nivel de credibilidad en las esferas del gobierno y en la sociedad civil, lo que le ha permitido expandir su función original e involucrarse crecientemente en trabajo de abogacía frente a la formulación de políticas y legislación apropiadas.

Este artículo muestra cómo el Proyecto Soul City ha sido utilizado como trampolín para movilizar las comunidades alrededor de temas relacionados con la justicia social y los derechos humanos. Como parte de la sexta serie del proyecto Soul City, y de la tercera serie del proyecto Soul Buddyz, el Instituto se asoció con la Alliance for Children’s Entitlement to Social Security (Alianza para el Derecho de la Infancia a la Seguridad Social), para adelantar una campaña de sensibilización cuyos objetivos con incrementar entre el público general y los potenciales beneficiarios la conciencia sobre los beneficios disponibles; contribuir a que aumente el número de beneficiarios, particularmente niños y niñas, que realmente acceden a los auxilios a las cuales tienen derecho; y exigirle al gobierno que cumpla sus promesas de otorgar seguridad social a las personas más necesitadas. Esta presentación describe la forma en que el Instituto ha combinado su vehículo de eduentretenimiento con abogacía, y presenta los resultados de una evaluación independiente diseñada para evaluar su nivel de impacto.