Evaluación de Impacto de Proyecto Joven
Proyecto Joven es un programa social cuyo objetivo principal es incrementar las posibilidades de inserción laboral de los beneficiarios, a través de la capacitación laboral en ocupaciones demandadas por el sector productivo. Está destinado a jóvenes de bajo nivel educativo y provenientes de hogares de escasos recursos, que afrontan problemas de empleo.
La evaluación de impacto es una de las herramientas que se utilizan para conocer los resultados y efectos del proyecto. Se orienta a producir información que permita retroalimentar la gestión, es decir, ajustar las acciones y modificar eventualmente los rumbos a seguir a fin de hacer más eficiente el gasto social.
En el este informe se presentan los primeros resultados de la evaluación de impacto de Proyecto Joven sobre beneficiarios que participaron de cursos del quinto llamado a licitación. El relevamiento fue realizado en los meses de enero a marzo de 1998, aproximadamente un año después de haber finalizado los cursos. En esta etapa, se dan a conocer las principales tendencias observadas y conclusiones preliminares, así como algunas incógnitas para ser investigadas con mayor profundidad, dado que las mismas pueden arrojar información valiosa para ser incorporada a la ejecución y monitoreo de nuevas etapas del proyecto.
La dimensión sobre la cual se observan los resultados es fundamentalmente la integración de los jóvenes al mundo laboral. El análisis de las tendencias se hace presentando sus logros respecto del indicador principal de impacto -la inserción laboral- para luego evaluar dicho impacto a través de la comparación con un grupo de "control" que se construyó para tal efecto, denominado "grupo de comparación".
Así mismo, se analizan otros indicadores: la calidad de los empleos conseguidos por los beneficiarios, los ingresos percibidos, los beneficios sociales que acompañan a las contrataciones, la estabilidad en el trabajo, el tiempo de búsqueda de empleo, las áreas ocupacionales en las que se insertaron y la continuidad en la educación. Finalmente, se presenta la evaluación que los mismos beneficiarios hacen de la capacitación recibida.
Los datos se presentan separadamente para varones y mujeres, dadas las diferencias que caracterizan las posibilidades, formas y motivaciones de la inserción laboral de unos y otras.
Comments
Los documentos de esta pagina son muy interesantes pero seria conveniente que se publiquen cuestionarios para evaluacion de impacto los mismos que nos serviran de guia en nuestro trabajo de capacitacion y formacion profesional
Atentamente
Carlos EcheverrÃa M
FUNCIONARIO SECAP ECUADOR
E.mail: cecheverria_50@yahoo.com
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